Celem szkolenia jest praktyczne pokazanie na wybranych przykładach, w jaki sposób, poprzez zastosowanie technik aktywnego nauczania i uczenia się, uatrakcyjnić zajęcia zdalne i zwiększyć zaangażowanie studentów.
W drugiej części omówione zostaną aspekty przeprowadzania weryfikacji i oceny efektów kształcenia z wykorzystaniem narzędzi zdalnych oraz tradycyjnych narzędzi edukacyjnych w nowym kontekście i otoczeniu.
Otwierający
Prowadzący
dr Konrad Szamryk, Wydział Filologiczny
Adresaci wydarzenia
